看新聞,先看封面

新聞

「藝起閱讀」美感教育成果展 今福山國小登場
校園

「藝起閱讀」美感教育成果展 今福山國小登場

高市美術館與在地25所國中小合作辦理「藝起閱讀-藝術在校園」推廣專案,提供閱讀多元性以陶冶學生美感素養。今(30)日高美館在高市左營區福山國小發表美感教育成果,共100多位福山國小四年級學童參與分享創作歷程。

▲福山國小四年級學生參與「藝起閱讀」,分享創作歷程。(圖/高市美術館)

高美館館長李玉玲表示,高美館致力推廣「藝術生活化,生活藝術化」的理念,讓藝術扎根到年輕世代的生活脈絡中,她指出,這次的專案活動以高美館出版的《藝術,在這裡 Art is Here》繪本為出發,從小培養孩子們的美學素養。

透過學校的創意教案,結合《藝術,在這裡 Art is Here》書籍內容,加上許多教師更自行設計互動式學習體驗,讓學習更加有趣,也讓學生對美術館作品的蒐藏、維護、保存、展示、策劃有更深入的了解,許多學子對美術館內的工作內容更是感到好奇。

福山國小校長李進士說,與高美館的教育推廣合作密切地持續兩年,透過福山國小校內專業師資特別為「藝起閱讀」計畫設計系列課程,以兒童視角出發,結合藝術書籍的閱讀外,也讓學生動手創作自己的「珍奇屋」,運用各種珍愛的物件打造專屬博物館,過程中也開啟孩子對於博物館的新想像,藉著學童的藝術參與,主動察覺生活周遭美的事物,讓藝術的種子在兒童心中萌芽,以美感教育扎根校園。

藝術不只有發生在美術館,而是真實的扎根在校園裡!李玉玲補充,高美館持續關注並發掘在地藝術與人文美學,擴延高美館典藏以及出版能量,未來將持續透過館校合作,打造更貼近在地文化生活的校園美學教育體驗,讓藝術走出美術館,走入市民的美好日常。

延伸閱讀